하느님은 사랑이십니다

♠ 서 론  

 

사랑하는 여러분, 여러분은 젊다는 이유만으로 사랑받기에 충분합니다.

 

젊다는 것은 육신의 젊음이 아니라, 영혼의 젊음, 어린이와 같은 순수의 젊음은

 

우리를 생기있게 해주고 기쁨을 불러옵니다.

 

육의 껍데기를 늙고 사라져가지만 주님의 축복으로 우리의 영혼의 젊음은 사랑이신

 

하느님을 만날수 있는 은총을 받습니다.

 

보이는 것보다 보이지 않는 것을 볼수 있는 눈을 가지시기 바랍니다.

 

여러분은 젊어져야 합니다. 모든 것이 하나로 통하며 시작도 끝도 없으신 그분의

 

사랑안에 우리는 사로잡혀 있습니다.

 

그분안에 우리는 젊습니다.

 

어린이, 성인, 노인들 모두가 젊은이기 되어야 합니다.

 

그분은 저희에게 사랑의 기쁨을 주시는 아름다운 분시기 때문입니다.

 

 

모든 성서의 말씀은 다 중요하고 그 말씀의 중심이 되는 것은 바로 사랑입니다.

 

어린이와 청소년들에게 사랑을 심어주는 것이 중요합니다.

 

그들은 주님의 이천년의 사랑을 수천년간 이어갈 사람들입니다.

 

너무나 좋은 물품들이 쏟아져 나오고 풍요의 시대에 우리친구들에게 예수님을 알리는데

 

빈곤함마저 보입니다.

 

우리가 노력하고 찾아야 합니다.

 

행사중심의 하나로 끝나는 프로그램이 아니라 사랑의 끈처럼 복합적으로 이어질수 있는

 

프로그램이 되어야 합니다. 다르게 생각하는 힘. 사물을 다른 시각에서 볼 때 기쁨이신

 

예수님의 만날수 있습니다.

 

 

♠ 놀이학습(열린교육)

 

 

 어린이들과 청소년들에게 지금의 프로그램은 1학기 중반이며 잘 이루어지지 않고 교재도

 

효과적이지 못합니다. 지루하지 않도록 한달을 기준으로 놀이를 통한 열린 교육을 해나가야

 

합니다.

 

 1회성 교육과 놀이가 아니라 생활속에 밀접하게 자리할 수 있게  행사만을 위한 프로그램이

 

아닌 체험교육이 되어야 합니다. 일반적으로 성서는 학생들에게 너무 어렵고 멀게 느껴집니다.

 

읽고 외우기만 하는 교리가 아니라 이해할수 있도록, 하나를 가르쳐도 우리 어린이와 청소년들의

 

생각과 가슴속에 주님의 사랑을 제대로 뿌려야 합니다.

 

그 씨앗이 밑거름이 되어 아름다운 영혼의 열매를 맺을 수 있는 것입니다.

 

소 공동체가 이루어집니다. 교육은 사랑의 움직임입니다.

 

 

♠ 놀이학습의 예 (초중고 학생들을 대상으로 응용가능)

 

 

 ◑ 미술 - 성서의 내용이나 복음말씀을 소개하고 같이 읽고 묵상한뒤 학생들이

           자신의 생각을 찾게한 다음 진행

 

 ◑ 목표 - 우리가 느끼고 있는 예수님, 복음과 인물들을 자신만의 작품으로 표현하며

           (주님 안에 있는나) 내 안에 함께 계신 주님을 알수 있다.

 

 ◑ 그리기 - 크레파스(소재의 다양화), 색연필,물감 (데칼코마니,마아블링 포함),

             모래그리기(풀)     싸인펜화, 찰흙, 스크레치

 

 ◑ 색종이 접기 - 수녀님 접기, 바구니(오병이어 만들어 넣기), 트리, 장화 등

 

 ※ 그리기의 예 )

    ＊ 십자가의 길 14처를 설명한 후 한 처식 그리게 한뒤 십자가의 길을 한다.

    ＊ 묵주기도, 모세의 기적, 자캐오 나무, 광야에서 기도하시는 예수님.

 

 ※ 작업의 예 )

    ＊ 노아의 방주(준비물 : 큰박스, 색종이, 풀, 물감, 크레파스, 고무줄)

     → 큰박스를 이용해서 방주 만들기 ( 선생님이 노아)

     → 학생들이 동물들을 선택해서 한쌍씩 짝을 이루어 그리게 한 뒤 가면,

        머리띠를 만들어쓰고 역할을 맡아서 성서를 표현,,

※ 미술과 역할극,놀이극을 함께하는 열린교육

 

 ◑ 책갈피 만들기 (준비물 : 싸인펜, 코팅지, 끈, 펀치)

    ＊ 학생들이 마음에 드는 성서구절을 골라서 글을 쓴 뒤 그림을 그리고 코팅을

       해서 책갈피를 만들어 가지고 다니게 한다.

 

 

 ▣ 음악

 

 - [언어는 기호가 아니라, 하나의 상징입니다. 우리가 말이나, 노래나, 몸짓으로

          주님을 찬양할때 내가 작아지고, 사랑이신 주님께서 커지십니다]

 

 - 가장아름다운 음악은 목소리입니다.

 - 노래와 함께 연주를 하기도 하며, 하느님을 찬미할때 사랑의 기쁨을 느낍니다.

 

  프로그램예시>

  1, 손유희, 몸짓찬양, 노래박수, 신체이용해서 소리내기

  2. 미술시간내에서의 악기만들기(마라카스, 난타악기)

  3. 국악, 사물놀이, 핸드벨, 기타 바이올린, 탬버린 등등

  4. 음악을 통한 수화찬양익히기

 

※ 행사를 위한 프로그램이 아니라, 생활과 열린교리속에서 놀이로 이루어지는

   지속적인 프로그램개발

 

▣ 언어

 - 생각의 바다에서 낚시를..

 - 외우는 성서, 어려운 복음이 아니라 생활에 자리잡은 쉬운 성서, 생각과

   말과 행동속에 살아숨쉬는 예수님을 찾으면 변화가 찾아옵니다.

 

프로그램예시>

  - 성서이야기, 동화듣기,슬라이드, 그림자료, 동시짓기 등의 프로그램을 통해

    복음의 글자가 아닌 내용과 뜻을 이해하도록 하는 것이 중요함을 교육

  

예1> 나만의 성서카드만들기..

나를 밀어주는 것은   ______________이다

<위 자료처럼 밑줄에 답은 성서에 나오지만 아이들이 생각하는 답을 적도록 하여

 자기안의 예수님을 더욱더 친밀하게 느끼게 한다.

 

 

예2> 성서쓰기

하느님은 사랑이십니다

<준비된 음악을 들으면서 준비된 여러개의 성서귀절을 말해주고

 하나를 선택해서 카드에 쓰게 한뒤, 그림으로 표현하게한다.>

 

예3> 낱말카드(열두제자 낱말카드)

- 순간 제시된 카드를 보면서 외우게 한뒤, 스피드퀴즈처럼

  그 인물을 설명하며 맞추게한다

 

예4> 연상수업

 예수님하면 떠오르는것?

 성모님하면 떠오르는것? 등 아이들에게 질문하여 성서에 대한 폭을 넓혀가게 한다.

 

 십자가의길 14처- 위와 마찬가지로 14처의 각 처를 연상하여 몸짓으로 표현하게한다.

 

 

 

 

계속-------

 

주님의 작은 아이, [Club 부활™] 피스리나

 

만남을 기다리며,,,