□99 여름신앙학교

아버지의 사랑을 함께 나누어요

□ 2학년 신앙학교 교리 □

☆ 일시: 1999년 7월 28일 9:30 ~ 11:00

☆ 제목: 하느님 용서해주세요!!

☆ 학습목표: 성서의 내용을 통하여 잘못의 개념과 하느님께서 얼마나 우리를                 사랑하시는지를 배우고, 생활을 통하여 그 동안 나의 잘못을 뉘                우치고 나아가 이웃을 사랑하는 마음과 함께 하느님께 다가가도                록 한다.

☆ 준비물: 바다속이 만들어진 우드락 환경판1개, 각종 바다생물15개, 이름표              15개, 싸인펜 2set, 색종이· 가위· 풀· 스카지 테잎(각각 6개),                꼬마양 토리 그림 이야기판, 피트병15개, 습자지 20장, 빨대15개,               꽃게 밑그림 15장, 이쑤시게 30개, 두꺼운 도화지 3장, 예수님 도              착박스, 선물, 스티커 2set

☆ 시작기도: 우리를 너무 사랑하시는 주님 오늘은 신앙학교가 시작하는 날이                 에요 하느님의 사랑을 배우고 실천하려고 많은 친구들이 왔어요.                신앙학교기간동안 친구들이 서로 모두 사랑하면서 배울 수 있도                록 도와주세요. 아멘

★ 도입: 어린이 여러분 안녕? (안녕하세요!)

(15분)  오늘은 신앙학교 첫날이죠? 모두들 기분이 어떤가요? (좋아요, 신나            요) 선생님도 가슴이 막 뛰면서 설레이네요. 자 벽에 뭐라고 써있죠?           (아버지의 사랑을 함께 나누어요!) 맞아요. 여러분이 3일 동안 배울            신앙학교 주제에요. 우리 교리도 열심히 하고 다른 재미있는 놀이도            열심히 하면서 사랑을 함께 나눠볼까요? (좋아요) 자!  우리 교리실을           먼저 이쁘게 꾸미고 신앙학교를 시작해요.

환경판 만들기  - 바다속 이름표 만들기-

환경판으로 바다를 꾸미고 여기에 바다 속 동식물 ex) 자라, 물고기,           해마, 불가사리등에 각자의 이름표를 만들어 붙이는 작업이다. 이때            자기가 원하는 바다 속 동식물에는 이름, 본명, 신앙학교 때 어떻게            할 것인지에 대한 간단한 이야기를 쓰게 되어있다.

ex)

자, 자기가 선택한 바다식물을, 선생님이 이름을 부르면 환경판에 이           쁜 모양으로 스티커와 함께 붙이세요.(스카치테이프를 이용) 【 출석           확인 및 교리실 환경 꾸미기가 된다.】내일도 자기의 바다식물에 출석           확인으로 이쁜 모양의 스티커를 붙일꺼에요.

★ 전개: 정말 이쁜 바다속이 되었네요. 어떤가요? (이뻐요, 좋아요) 자 이제            는 선생님이 예수님이 우리들을 얼마나 사랑하시는지 알려주기 위해            서 □말썽꾸러기 꼬마양 토리□ 예화를 들려줄께요.(그림예화)

♧♣ 말썽꾸러기 꼬마양 토리 ♧♣ ( 20분 )

옛날 어느 마을에 아주 많은 양을 가진 목동이 있었어요. 너무 양이 많아서 일일이 다 신경쓰기가 힘이 들었는데, 유난히 신경히 쓰이는 양이 있었어요. 바로 말썽꾸러기 꼬마 양 토리 였어요. 주인 아저씨가 □ 일어나라□ 하면 □더잘 꺼에요.□ 하고 □밥 먹어라□ 하면 □배불러요.□ 하면서 아저씨의 말에 언제나 □싫어요. 싫어!.□ 라는 말밖에 안 하는 거예요. 요즘에는 얼마전부터 다른 동네에 관심이 많아졌어요. 얼마전에 이웃집 언니 양이 그랬거든요. □ 토리야 길 건너 마을에 새 친구들이 이사를 왔대. 거기 가면 친구들도 많고 아저씨도 너무 좋고 매일 맛있는 음식만 먹고 산대.□ 토리는 그 이야기를 듣고 길 건너 마을에 너무너무 가고 싶었어요. 그런데 어느날 아저씨와 양들이 산책을 가는 길이었어요. □그래 기회는 지금이야. 아저씨 몰래 길 건너 마을에 가봐야겠다.□ 시간이 조금 지난 뒤에 아저씨가 양들의 수를 세어보고 있었어요. □ 하나, 둘, 셋, 넷,,, 어? 한 마리가 없잖아? 또 토리가 말썽을 피웠구나! 큰일인걸 곧 어두워질텐데. 산에는 무서운 동물들도 많을 텐데, 토리야 제발 아무일 없이 잘 있어다오. 아저씨는 온 산을 다 찾아다녔어요. □ 토리야 어디에 있니? 토리야!□ 그런데 어디선가 이상한 소리가 들리는 거에요. □ 아저씨 저 여기 있어요. 음메~~□ 커다란 바위 밑을 보니까 토리가 울고 있는거에요. □ 토리야 왜 거기에 있는 거야 왜 아저씨 말을 안 듣고 여기까지 왔어!□ 아저씨도 눈물을 글썽이면 말했어요. □ 아저씨 제가 잘못했어요. 아저씨는 저를 사랑하셨는데, 제가 그걸 모르고 있었어요. 아저씨 용서해 주세요.□ 그런데 아저씨는 토리를 혼내시지 않으셨어요. □ 토리야 다행이다. 어디 다친데는 없니? 정말 다행이야. 아저씨가 안아 줄 테니 이리 온!□ □ 아저씨 다시는 안 그럴께요.□ 아저씨와 토리는 부등켜 안았어요. 그리고 아저씨와 토리는 너무너무 행복했어요.

잘들었나요? 토리는 정말 말썽꾸러기 였어요. 토리가 아저씨 말씀을 안         듣고 제 멋대로 행동을 했는데도 아저씨가 다른 양보다 토리에게 더 많은        신경을 써 주셨어요. 그리고 토리가 잘못을 했는데도, 크게 꾸짖으시지         않으시고 토리를 사랑으로 대해주셨어요. 하느님도 마찬가지로 우리들을        사랑으로 용서해 주세요. 그런데 우리가 하느님께 용서를 받기 위해서는        기도도 하고, 착한일도 해야해요. 그러니까 예수님과 친해지는 것이 제일        먼저해야할 일이죠. 우리 하느님께 빨리 달려가기위해 예쁜 꽃게를 만들        어서 달려가는 작업을 해봐요. 작업뒤에는 만든 꽃게를 가지고 하느님품        으로 빨리 달려가기 경주를 할꺼에요. 이때 하느님그림이 그려져있는 도        착선에 먼저 들어오는 게가 승리하게 되요.

자, 만들어 볼까요? (네!)

♧ 꽃게 만들기 ♧  (25분)

준비물 : 피트병15개, 습자지 20장, 빨대15개, 꽃게 밑그림 15장, 이쑤시게 30개, 두꺼운 도화지 3장, 가위· 테이프 (6개씩)

① 피트병안에 빨간색 습자지를 찢어 넣는다.

② 미리 준비해 놓은 꽃게 밑그림을 자른다

③ 피트병에 짤라놓은 꽃게를 붙인다.

④ 피트병 밑에 빨대를 반으로 잘라 테이프로 붙이고, 빨대 안에 나무막대를 넣     는다.

⑤ 두꺼운 도화지로 바퀴를 만들어 나무막대에 꽂는다.

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♧ 경기 방법 ♧ (10분)

준비물: 하느님 도착박스, 선물

① 각각 2명 내지 3명씩 팀을 만든다.

② 출발선에 자기의 꽃게를 가져다가 놓고 □출발□ 이라는 소리가 들리면 일        제히 자신의 꽃게를 힘껏 민다.

③ 예수님의 품안으로 먼저들어오는 게가 승리한다.

④ 각 팀에서 우승한 게를 모아서 다시 결승전을 한다.

⑤ 최종승리자에게 선물을 준다. (간식 꾸러미)

ex)

★ 정리: 오늘 잘못하는 것을 통해서 하느님의 사랑을 배웠어요. 평상시 내가             했던 일덜 중에서 하느님을 속상하게 해 드린 일도 있었다는 것을 알            았지요? 우리가 하는 조그만 잘못들이 합쳐지면 커다란 잘못이 되니            까 집이나 학교, 어디에서나 잘못하는 일이 없도록 약속해요.

★ 생활적용: 집에 가서 예쁘게 만든 게를 가지고 가족들과 함께 즐거운 놀이를                해 보고 약속지키기

★ 간식먹기: 다 같이 기도하고 간식을 먹는다. (20분)

★ 끝기도: 어린이 자유기도

’99 여름신앙학교

아버지의 사랑을 함께 나누어요

□ 2학년 신앙학교 교리 □

☆ 일시: 1999년 7월 29일 9:30 ~ 11:00

☆ 제목: 아버지의 사랑을 함께 나누어요.

☆ 학습목표: 하느님께 고백을 통한 용서를 구하고 하느님을 모르는 친구에게                 하느님을 알린다.

☆ 준비물: 스티커2set, 책 미카엘이야기, 크레파스· 색연필(각각2set), 가위·풀(각각6개), 봉투15장, 그림밑판2장, 종이막대 인형( 선교사, 추장, 식인종3), 미리 그려진 선교카드와 봉투 10장, 색연필2set, 가위·풀(5개씩)

☆ 시작기도: 언제나 저희들을 사랑하시는 주님 힘들 때 그리고 마음속에 나쁜                생각들이 들 때 그 마음을 없애 주셔서 감사드려요. 항상 하느님                을 기쁘게 해 드릴 수 있도록 도와주세요. 아멘

★ 도입: 어린이 여러분 안녕? 어제 음식 만들기 어땠어요? ( 맛있었어요. 재   (10분)    미있었어요.) 집에 가서 꽃게 경주도 하고요? 어땠나요? (못했어요.             가족들이 좋아 했어요.) 오늘도 즐거운 신앙학교를 보내요. (네!) 자            선생님이 출석을 부르면 한 명씩 나와서 선생님이 주는 스티커를 어            제 만든 자기 바다생물에 붙이세요. (네!) 자 바다생물이 이쁜 스티            커를 붙였네요? 이쁜가요? (네!) 자, 오늘은 선생님과 함께  하느님            이 얼마나 우리를 사랑하시는지, 우리들의 잘못을 어떻게 용서해 주            시는지를 배울꺼에요.

★ 전개: 하느님께서는 우리를 용서해 주시고 사랑해 주시는데 하느님께 용서             를 청하고 사랑을 바라면서 친구들에게는 사랑과 용서를 전하지 않는            친구이야기인 미카엘의 이야기를 들려줄께요.

♧♣ 미카엘의 이야기 ♧♣  ( 15분) 책이야기

미카엘이 오늘은 오락실도 안가고 곧바로 성당에 갔어요. 요즘 속상한 일이 있거든요. 원래는 참 친했던 옆 짝 베드로가 요즘 미카엘을 자꾸 놀리고 따돌려서 성당에 나가기가 싫어진대요. 그래서 오늘은 하느님께 기도를 하려고 다른 날 보다 일찍 성당에 갔어요. □하느님 자꾸만 자꾸만 화가나요. 나는 아무것도 자못한게 없는데 베드로는 왜 자꾸 저를 놀리고 따돌리는지 모르겠어요. 오늘도 베드로를 만나야 할 텐데, 선생님이 짝을 바꿔주셨으면 좋겠어요.□ 미카엘은 조용히 기도를 하고 교리실에 갔어요. □애들아 안녕?□ 미카엘은 다른 날보다 더 크게 인사를 했어요. 다른 친구들은 다 □미카엘 안녕? 너 일찍 왔구나!□ 하면서 반갑게 맞아주었는데 베드로는 또 아무말이 없었어요. 수업시간 내내 미카엘은 베드로에게 말을 걸었어요. 선생님이 비행기를 만들라고 하셔서 미카엘은 베드로랑 열실히 하려고 했어요. □베드로야 선생님이 이렇게 하라고 하셨어. 너처럼 하면 날개가 잘 날지 않는데.□ □ 치 누가 너한테 알려 달랬냐? 나도 다 알아 그냥 이렇게 할꺼야.□ □베드로는 미카엘이 친절하게 말을 건냈는데도 톡 쏘면서 말했어요. 미카엘은 너무너무 속상했어요.그리고 베드로에게 말을 건낼 용기도 생기지 않았어요. 교리시간이 자꾸 재미가 없어졌어요.

또 주일이 됐어요. □미카엘 성당에 가야지.□ □엄마 이제는 성당에 안 갈래요. 재미도 없고□ □ 미카엘 무슨일 있었니? 지난주 까지도 재미있다면서 누구랑 싸웠어?.□ 아무에게도 얘기하지 않으려고 했던 미카엘은 엄마에게 고민을 얘기하기로 했어요. □ 사실은요, 내짝 베드로 때문이에요. 싸운적도 없는데, 갑자기 뭐가 토라졌는지 인사도 안하고 말을 걸어도 화만내고 자꾸만 나만 따돌린단 말이에요. 하느님께 기도도 해봤어요. 하느님께서 □미카엘 친구에게 사랑을 베풀어야 한단다.□ 하고 말씀하시는 것 같아서 나도 노력했단 말이에요, 그런데 이제는 지쳤어요.□ □와 우리 미카엘이 이제는 많이 켰구나 하지만 생각해 보렴. 친구가 잘못을 했다고 해서 서로 말도 안하고 지내고 아무도 먼저 용서를 하지 않는다면 앞으로는 어떻게 친구를 사귀겠니? 또 미카엘도 잘못을 저지르면 □하느님 용서해주세요.□ 하고 기도하잖아. 그렇지?□

□하지만 저도 노력했단 말이에요.□ □ 하느님께는 □용서해주세요□하고 말하면서 다른 친구들은 용서하지 않는다면 그건 하느님께 거짓말을 하는 것하고 똑같아. 미카엘, 하느님 사랑하지?□ □네 아주많이 사랑해요.□ □하느님은 눈에 안 보이는데도 사랑하잖니, 그렇다면 눈에 잘 보이는 베드로는 더 잘 사랑할 수 있겠네?□ □우리 미카엘은 용감하니까 잘 할 수 있을 꺼야. 베드로가 뭔가 오해를 하고 있나보다. 베드로에게 다시 한번 말을 건내는 거야. 그러면 베드로도 미카엘의 마음을 잘 이해할 수 있을 걸. 미카엘 오늘 상당 안 갈꺼니? 시간이 얼마 안 남았는데□ □갈꺼에요. 엄마 고마워요. 엄마 성당 다녀 오겠습니다.□

잘들었나요? (네!)  상처는 따뜻한 용서의 손길과 사랑을 통해서 치료           받을 수 있었지요? 우리는 항상 예수님과 함께 있어요. 그런 의미에서           우리 함께 예수님과 함께 있는 그림을 맞춰 보고 교리실에 붙여봐요.

♧ 모자이크 작업 ♧ (15분)

준비물: 그림판2, 크레파스· 색연필(각각2set), 가위·풀(각각6개),서류봉투2           장, 그림밑판2장

① 두 조로 나눈다.

② 미리 준비된 그림을 색칠한다.( 변형된 99로고I, II )

③ 색칠을 한 뒤에 그림을 조각낸다. (이때 10조각을 넘어서는 안된다.)

④ 각 조에서 색칠하고 조각낸 그림을 봉투에 넣어서 조끼리 바꾼다.

⑤ 바꾼 조각을 일제히 같이 맞춘다.

□ 조각을 다 맞추면 교실에 붙인다.

교리실이 한층 더 이뻐졌지요? 어때요? ( 이뻐요!) 이제는 선생님이             선교에 대해서 여러분과 이야기 할려고 해요. 누구 선교가 뭔지 아             는 사람? (저요! 예수님의 말씀을 전하는거요.) 맞아요. 잘알고 있             네요. 그럼 선생님이 사랑을 실천하는 선교사의 이야기를 들려줄게             요. 잘들으세요. (네!) 그런데 이 이야기를 할려면 여러분이 선생님             을 도와야 해요. 선교사랑 추장이랑 식인종 막대인형을 여러분이 가             지고 있다가 선생님이 선교사를 말하면 선교사 막대인형을 들고 있             는 학생이 말하는 것처럼 움직여야 하거든요. 누구 할사람? (저요!)             좋아요. 이제 이야기를 시작해 볼께요.

♧♣ 선교사 이야기 ♧♣ (10분)

어느 선교사가 죽음을 무릅쓰곡 아프리카에 식인종들이 사는 지방에 선교사로 갔습니다. 처음에는 죽을 고비를 여러번 넘겼지만 미개한 토인들을 위해 글도 가르치고 병원을 하여 병도 낳게 하고, 농사 짓는 버도 가르쳐 주는 등 봉사하고 희생하였기 때문에 주님의 도움으로 식인종들이지만 많이 변화되었습니다. 그러나 이들의 나쁜 습관 중,꼭 하나만은 절대로 고칠수가 없었습니다. 그것은 사람의 고기를 먹는 습관이었습니다. 그래서 선교사는 추장을 찾아가 눈물로 호소하며 계속 그렇게 하면 자기 자신도 떠나야 만 한다고 하였습니다. 그러자 추장은 이번 한번만 먹고는 절대로 다음에는 먹지 않겠다고 약속하였습니다. 그러자 선교사는 좋습니다. 이번에는 정말 약속을 지켜야 합니다. 그런데 내일 아침에 저쪽 언덕에 처음으로 오르는 사람을 잡으시오. 그것이 마지막입니다. 그리고는 이제 다시는 사람을 잡아먹어서는 안된다고 했습니다. 다음날 아침 식인종들은 언덕을 향하여 활을 겨누기 시작하였습니다. 누구든지 먼저 오르는 사람이 있으면 쏘라는 것이었습니다. 마침내 아침해가 막 떠오를 쯤 흰옷을 입고 얼굴을 가린 한 사람이 나타났습니다. 식인종들은 환호성을 지르며 화살을 쏘았습니다. 식인종들은 모드 맛있는 음식을 향하여 달려갔습니다. 그러나 그들은 실망과 후회를 하지 않을 수 없었습니다. 쓰러져 있는 사람은 그동안 헌신적으로 자신들은 위해 치료해 주고 가르치고, 갖가지 희생과 봉사를 아끼지 않으신 선생님, 선교사였기 때문이었습니다.

잘들었나요? 선교사는 자신을 희생하면서 까지 사랑을 실천하고 예수           님의 말씀을 전했어요. 우리들도 이 선교사처럼 예수님의 말씀을 전해           야 겠죠? (네!) 자 이제 그럼 우리가 예수님을 잘 모르는 친구들에게           선교를 한다는 실천으로 선교카드를 만들어 봐요. 카드에는 뭐라고 써           야 할까요? ( □성당에 와라□ 라구요, □같이 가자□ 라구요) 맞아요. 친           구가 말한거 말고도 여러분의 친구들이 성당으로 올수 있게 편지를 쓰           면 되는거에요. 알았죠? (네!) 자 써보세요.

♧ 퍼즐 선교카드 만들기 ♧ (15분)

준비물: 미리 그려진 카드와 카드봉투 10장, 색연필2set, 가위· 풀 5개

① 준비해 논 선교카드에 친구에게 전하는 선교의 말을 적는다.

② 카드에 그려져 있는 선을 따라 자른다.

③ 준비된 봉투를 이쁘게 꾸민다.

④ 봉투안에 잘려진 카드를 넣는다.

★ 정리: 자 선교카드 잘 만들어 졌나요? (네) 우리가 우리가 전하는 작은 사랑    (5분)  들이 하느님께 모이면 아주 큰 사랑으로 바꿔요. 그러니까 우리들이             하는 작은 일들은 소중하고 중요한 일이 된답니다. 하느님께서 우리의           죄를 용서하신 것 처럼 집이나 학교, 이웃친구들에게 용서와 화해하는           생활을 하는것도 작은 선교의 실천이 된답니다.

★ 생활적용: 퍼즐 선교카드를 하느님을 잘 모르는 친구들에게 전하고 그 친구                들에게 모범이 될 수 있는 친구가 되도록 노력하기

★ 끝기도 : 자유기도

★ 간식먹기: 20분